护理小儿脑性瘫痪,医护职员在伟大要做好底子照顾护士,共同大夫尽早对患儿干预。1、病史网络:过细相识患儿母亲孕期有无十分环境;患儿出生时可否安产;复生儿期有无早产、低出生体重和胆红素脑病及种种中枢神经体系熏染。2、照顾护士体检:...
医护人员在平时要做好基础护理,配合医生尽早对患儿干预。
1、病史收集:
详细了解患儿母亲孕期有无异常情况;患儿出生时是否顺产;新生儿期有无早产、低出生体重和胆红素脑病及各种中枢神经系统感染。
2、护理体检:
新生儿时期是否常表现动作减少,吸吮能力及觅食反应差。3个月时能否俯卧位时抬头、仰卧位时能否踢腿或交替蹬腿动作。4~5个月时双手能否主动伸手触物。1岁时是否有经常只用一侧手持物,另一侧活动少常成握拳状。
3、辅助检查及结果:
CT及MRI了解颅脑结构有无异常,对探讨脑性瘫痪病因及判断预后有所帮助,但不能以此肯定或否定诊断。诱发电位对判断有无视听障碍有参考意义,脑电图可以了解是否合并癫痫,对指导治疗有参考价值。
此外还要注意对家长进行健康指导:
1、对家长进行健康教育,增强其信心,学会功能训练手法和日常生活动作训练方法。
2、避免外伤和感染。
3、积极配合治疗。
4、不歧视、拒绝患儿,亦要避免过于偏爱,使患儿产生依5、先天性遗传性病因的患儿应做遗传咨询。
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(责任编辑:王巍)
中国人自古以来就很注重养生,养生是指保养、调养、颐养生命,就是指通过各种方法颐养生命、增强体质、预防疾病,从而达到延年益寿的一种医事活动。
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